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我國學生PISA成績進步是因其他國家退步? 教育部駁斥:抹滅師生努力 (3)...斷學習,許多國家學生程度倒退30年,並非課綱成功的結果。教育部今晚駁斥此說法不實,強調不僅抹滅全體教師的努力,也忽視108課綱注重培養學生面對未來能力的重要性。 |
校園勞作惹議 教育部:若非課程禁強制參與...引發爭議。教育部已正式發函各校,若非課程性質,不得強制要求學生參加或設定為畢業門檻;若是課程需由教師實際在場授課,且不能早於第1節課,目前各大專正陸續修訂校內規定。 大專校院 |
2024旺宏閱讀科學找樂子計畫 入圍6件優秀專案人氣票選起跑 (13)...行網路人氣票選,活動至6/6截止,歡迎對科普、永續議題學習有興趣的民眾上網觀看,並投票支持熱心推動的教師們。網路投票結果將加計基金會評比初選分數,最高分者將獲頒「2024最佳閱讀專案」榮譽。▲旺宏教育基金會長 |
AI成下波課綱重點 譚運闓:希望成為老師助力而非壓力 (3)...報告時,公開宣示將啟動下一波課綱研修的前置作業,並將數位學習與人工智慧應用納入課綱。不過這也引發教師們的憂心,因為AI目前雖然是最新的技術,但只能當作教學上的輔助而已,深怕為了迎合課綱而變成強迫老師們 |
老兵「等不到兩岸開放」病逝 兒75年後「跨海求助台灣」找到墓地...商協會及成都台辦等單位,讓他們感受到滿滿的關懷與溫暖。劉姓教師一行昨日也前往海基會致意,由海基會代理秘書長高建智接見。而在30日下午,劉姓教師又特別前往陸委會拜會,當面向主委邱垂正表達謝忱。邱垂正在接待 |
Falo!發芽囉!東華大學多元文化素養課程在豐濱鄉貓公部落...程「多元文化素養」也以持續以混成模式進行課程。儘管計畫趕不上變化,仍無法澆滅大家學習的熱情,授課教師謝顥音教授以非實體同步設計方式,如期帶領可實體參與之11名修課學生,於5月18-19日前往花蓮縣豐濱鄉貓公部 |
推廣水資源永續及水文化傳承教育 北水分署與15社區大學簽署MOU (3)...作備忘錄(MOU),將以石門水庫園區為基地開?想像,透過石門水庫水文化結合社區大學豐富水資源主題課程及教師資源,提升「水」主題關注度,進而使外界更重視水環境維護及保育。MOU簽署會由北水分署長江明郎與社區大學 |
後勁國中特教生奪身障運動會特奧滾球團體賽全國冠軍 (2)...教練也需要更多的耐心與愛心,同時保有獲勝的信心, 最終拿到全國第一。蔡嘉興說,該校特教班遠近馳名,教師群秉持三心二意細心、用心、耐心、樂意、暖意,把每個孩子都當成自己寶貝來照顧,獲得家長的信賴與高度肯 |
新北重慶國中融入食安議題 閱讀結合SDGs永續發展 獲教學示例特優 (3)...讀融入課程教學」教學示例與試題徵選暨發表頒獎典禮。獲得特優的重慶國中,及優選的自強國中及育林國中教師,將「均衡飲食」、「綠色飲食」、「食材浪費」、「食品安全衛生」及「歷史文化」等議題融入教學示例及試 |
勞作教育遭批假學習真剝削 教部規範:非課程不可強制...課」,授課時間和其他正規課程相同。輔仁大學服務學習中心主任卓妙如表示,教育部發函如同是提醒學校,教師針對服務學習、勞作教育需經過合理的課程設計,如和學生科系結合,讓學生在校內、外場域施展所學,將知識 |
高教工會與聖約翰科大續簽團體協約 再立教師勞權保障與永續經營典範 (5)...約翰科大再次簽訂團體協約,續約不只更新了協約內容維護教師勞動權益,也確認雙方對於學校正常辦學的期待,團協期間校方將不得強制資遣任何一位專任教師。高教工會也呼籲各大專院校的受雇勞動者們集體加入工會, |
工藝中心與學校合推工藝教案 聯手北中南東離島103校報名 (2)...進行以實體會議及視訊會議方式同步進行,來自全國各地的教育工作者齊聚一堂,進行交流討論;另為使學校教師更深入認識工藝中心以及感受臺灣工藝之美,會後特別安排參觀臺灣工藝文化園區,藉由導覽過程的互動,更加 |
衛福部日內瓦國際護理論壇 強調整合式全人健康照護...法的知識、態度、技能等,歐盟4年計畫(2019-2023)完成整合式護理教育課綱與能力培育地圖的建構,並發展護理教師的教學手冊,已在歐盟200多個護理學校分享與推動,作為護理人員自我照顧與提供更好的民眾健康照護運用。[c |
農糧署推食農教育繪本 學童藉閱讀認識台灣水果...台中市與屏東縣的圖書館辦閱讀推廣活動;農糧署說,繪本電子檔可上農村發展基金會網站免費瀏覽,也歡迎教師下載應用。(編輯:李明宗)1130530 |
科技領導創新意 桃園教育展活力...學生技藝競賽也獲得許多「金手獎」,更有2位學生榮獲「第2屆亞洲技能競賽」第1名,另外也頒發獎金予指導教師,總計頒發獎金超過140萬元;桃園市長張善政關心重視技職人才的培育,親自出席頒獎典禮表揚95名獲獎學生, |
瑞芳高工9大專業群科 土木建築設備堪比科大等級...聯企業技術合作,更藉由整理修護舊家電的技能服務社會關懷弱勢;教師專業教學技藝創研、勤管嚴教,近年獲教育部教學卓越獎金質獎殊榮、師鐸獎教師4人,共連年獲親子天下創新教育100肯定。●辦學願景:「優質學府、活 |
引領未來學習新趨勢! 淡水商工打造5G新科技學習示範學校...技 創造身臨其境的學習體驗淡水商工指出,學校探索教育創新理念,結合智慧教學,並成立5G新科技學習跨域教師社群,引入VR技術為學生打造身臨其境的學習體驗。此外,學校也推動資訊科技教學,不僅鼓勵學生學習如何使 |
學習歷程攸關升學 失多元學習美意...網路代寫、AI製作等亂象!民進黨立委張雅琳等人30日於公聽會表示,學習歷程檔案制度與升學高度掛鉤、大學教師審閱時間不足等問題,呼籲教育部應有更明確的指標,讓師生有標準可循。學習歷程立意良善立法院30日舉辦「 |
桃園打造社區高中適性亮點...課程規劃及教學,扶持學生優勢特質的盡情開展,為學生引領著「溪望高飛」的無限可能。 大溪高中在社群教師的群力共創下,適切對應學生的學習特質,發展出多元豐實且專業深化的選修課程,為學生儲備更多迎向未來的 |
淡江大學第12屆系所獎勵複審 各顯特色 展望未來 (2)...動設置「淡水心理健康基地」,深耕在地;學生考照率、出國留學率及參加競賽獲獎率均表現亮眼的建築系,教師群將帶領學生透過AI+SDGs,協助在地構築智慧韌性城市。 |