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「山村‧舊城‧國姓爺」雲科大智能地域設計服務研究成果展 (3)...從第一期計畫到如今的第二期計畫,感謝所有參與的師生團隊專心致志聚焦於三大場域,一心一意與地方夥伴共學共創。無論是深耕抑或是生根,均非一蹴而就,乃需要長年的經營與陪伴。所謂「真積力久則入」,有著平時一 |
溫暖守護學子 嘉義市2師獲教育部友善校園績優人員獎 (7)...具的融入教學,與鼓勵COOL ENGLISH的參與,縱為學校數位種子教師的她,總能打破級任科任的界限,成為孩子們共學、導學的好夥伴與好榜樣。 房地產相關新聞 |
推動社會參與績效卓越 朝陽科大獲頒永續典範大學殊榮 (6)...,貼近社會需求,師生USR團隊輔導農民無毒種植,維護友善生態環境,並建構北溝文化生態共融村、推動幼老共學,營造永續城鄉,榮獲天下USR大學公民獎私立技職第一。此外,朝陽師生團隊亦投入「美樂地計畫」,協助台中 |
打敗奪走記憶的殭屍! 創齡喜劇紀錄片與創齡行動成果展共同營造長者歡樂回憶...一個歡樂的午後!」這場喜劇氛圍的放映活動 ,為 11 月 23、24 日樂齡藝術生活節的重頭戲「藝術創齡與跨域共學論壇」及「老派幸福市集」打開「創齡意識」。 紀錄片放映後,據點長者們也在計畫主持人張仁吉的導覽下 |
新北健康促進從幼扎根 113年度幼兒園健促獲獎數全國第一 (3)...故傷害防制議題上,以螢火蟲發光為靈感,讓孩子們自製反光吊飾,提高行人安全意識;藉由親子任務或幼老共學等方式,讓家長和孩子們一同參與健促課程,也同時增進親子互動等。 圖說:夢不落幼兒園運用學校生態優勢 |
蘭雅國中-友誼無界〜蘭雅國中與新加坡中華中學的珍貴相遇...植物。那一刻,他們不再只是訪客,而是真正成為了蘭雅的一份子。 不僅如此,兩校學生一起入班二節課攜手共學,中午體驗營養午餐,下午參加體驗課程「生態絹印」親手印製蘭雅校園生物提袋,並在「喝一杯永續共好」課 |
日新國小-駐台大使真人書演講 帶領日新師生認識貝里斯之美...鼓勵學生珍惜學習外語與探索異國文化的機會。明年1月起,日新國小的師生將和貝里斯小學師生一起視訊互動共學,持續深化國際教育及友好夥伴關係。歡迎媒體朋友踴躍報導! |
「一起傳善吧!」推動社福轉動的力量...織布學習,讓青少年認識自身文化,促進跨世代文化參與及對話。 圖/陳永泰公益信託 提供五味屋 療癒公益共學村五味屋以閒置空間再利用的方式,以二手商店交由孩子經營以工代賑的方式,使孩子在做中學,翻轉其受助角 |
嘉市抱回交通安全教育5大「金安獎」 落實交通安全教育推廣 (6)...闖關遊戲玩中學方式體驗人本交通教育,體悟關懷他人的交通安全教育。博愛國小廖昭銘校長表示,學校以「共學、守護、創意、關懷」為目標,成立交通安全教育推動委員會,規劃並實施了一系列交通安全教育活動。每學年 |
上銀科技榮獲TCSA 人才發展領袖獎及職場福祉領袖獎...度不僅提高了員工安全意識,也增強整體職場健康環境,為長期發展奠定堅實基礎。另外,上銀也致力於建構共學創新平台,激發團隊學習的火花,並推動「青年築夢、築夢踏實」的教育理念;10餘年深耕產學布局,孕育高工 |
國泰耕耘 ESG 有成 囊括 TCSA 台灣企業永續獎六項大獎 (2)...「投資員工未來」為核心理念,打造具有人才競爭力的基礎建設,包含廣度與深度兼具的培訓系統、推動共創共學生態圈,創造橫跨海內外的發展舞台,以及多元共融的職場文化,幫助員工應對未來演化,提升職場競爭力,達 |
新北美感跨域基地 多管齊下養成孩子美感力圖/新北教育局 提供新北市教育局為推動美感教育,自110年底於民安國小設置美感跨域共學基地,包含「影資整合中心」、「藝術STEAM創發中心」及「藝術雙語教學中心」,迄今(113)年已製播50支美感教育 |
臺灣教育科技展「小孩FUN學趣」歐彼特菈APP陪伴親子探索教育新篇章...子快樂學英語 「親子科技」展區以「小孩FUN學趣」為主題,參展廠商皆以科技輔助教育為主軸,推動親子共學,提升課後教育的互動性與效率。歐彼特菈(展區編號:BP425)作為科技輔助教育的領航者,提供首創結合外師 |
漁業署研究成果曝光!光合菌、微生物管理可將養殖業提升到新檔次 (2)...及全台,更打破傳統型式結合「世界咖啡館論壇」及「光合菌漁產展示」,以「新漁業運動」概念推出「平等共學×共榮共享」形式,藉由「365線上line群組」 24hr情感交流不間斷,同時邀請專家論壇×業師經驗分享,增加養殖漁 |
臺南5G新科技示範學校獲肯定!安南區土城國小全國唯一雙獎 (5)...小憑藉其在VR融入教學與教育元宇宙發展方面的卓越創新成果,成為教育元宇宙典範學校之一。土城國小以「5G共學,學生樂學」為核心理念,推動VR融入教學與教育元宇宙,以跨縣市元宇宙聯盟的合作模式進行,實現教師間的 |
佛大應用經濟學系結合課程與自主學習 全方位提升學生職場競爭力 (2)...夥伴計畫開展更多學習活動,替系上學生爭取更多自主學習資源。他的積極行動與熱忱,展現出系上學生自主共學精神,也為系上同學們提供豐沛資源及學習管道。佛大教務長賴宗福教授指出,本校對學生提供相當多元學習獎 |
大理高中-樂迎新舊友誼、深擁校慶五七...,對於既有友校互動更是深化經營,藉由校本課程發展,以及行政團隊的積極投入,一系列國際友誼的開展與共學勢必可長可久。而本校與『大』朋友—臺北市立大學的攜手同行,將為大理的未來發展,立下更可期待的里程碑 |
高醫大榮獲教育部多項友善校園獎 學生輔導成效卓越 (2)...榮獲112年度教育部南區傑出學務人員獎項。高醫大亦重視學生軟實力之養成,透過書院教育結合課程推動跨系共學與自主學習,增進學生的合作與溝通能力,培養尊重差異、表達自我的素養。學校鼓勵學生參與校外專業團體活 |
「一號糧倉」整修後全新回歸,攜手跨界創新與公益,共創文化與在地價值...時,注入新的文化創生動能。」未來「一號糧倉」的營運會環繞五糧「食糧-飲食文化、物糧-地方創生、心糧-共學成長、金糧-台灣風土、愛糧-文資保護」,將中式茶飲、台灣風土咖啡推廣給消費者,也將結合時藝多媒體擅長 |
台積電志工服務量能升 張淑芬:開啟供應商共同投入...開啟供應商合作,幫忙訓練人才,讓學生更有信心。而在健康長壽的部分,台積電擴大聯合供應商打造青銀AI共學,尤其是獨居老人,在生活以及心情上都需要別人的參與,基金會也與陽明交大和長庚醫院研發互動式AI APP,協 |