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教保服務機構輔導計畫 助8606園次提升品質 (4)...校教師陳艾竹指出，透過實地觀察，可以瞭解教學現況，再透過分享實際教學案例的方式，一同釐清與反思教學策略，進而提升教學品質。教育部希望透過輔導計畫，讓台灣的學前教育更優質、專業，113學年度計畫於4月下旬開 |
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日本專家指導市級公開課 野柳國小交流創新教學經驗...環境教育「大自然的碳息」進行公開課的野柳國小六年級老師許文耀表示，在共備歷程與教師們共享資源及教學策略、共同構思課程內容和反思經驗，增加了教學的多樣性和創新性，並有助於自身的專業成長。而學生之間的共 |
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113年度夢的N次方首場在屏東 585名教師熱情參與 (2)...學習。 「夢的N次方」協同主持人王政忠表示，迎接AI時代的來臨，113年度「夢N」課程除原本的學科本質和教學策略，皆會導入TPACK數位整合教學的課程設計，協助中小學現場教師提升數位教學的基本知能。 教育部長潘文忠以 |