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...日在苓雅區住處遭逮，失竊皮夾已被丟棄。高雄女中校長鄭文儀今天接受中央社記者訪問表示，當時是中午家長送餐時間，竊嫌偽裝送餐進入校園，因學校有綿密監視器

...查看了事發前一周的監視器畫面，發現晨晨在一周內被罰13次，包括打手和罰站。當他想繼續查看影片時，被校長阻止。父親表示，晨晨由於平日裡作業完成不夠及時，幾乎每天都會被老師打手，還曾經被罰抄寫「分級」一詞

...、鹿港國小張姓學童都表示，第一次放流魚苗，覺得很有趣，放流讓他們體會要好好保護海洋資源。漢寶國小校長葉振彰說，放流魚苗與生命教育息息相關，具有漁業永續和保護生態的雙重意義，對學童很有幫助。彰化區漁會

...動，讓左中學生對今年台南400的文化意義有更深刻的理解和感受。21日是左營場的交流，由左營高中校長吳立森開場，吳校長表示，兩校的地方學有各自的在地特色，希望把握這次交流，盡情互動、互相學習，老師間也可以交

...婉伶；獨立董事候選人為前台灣應用材料董事長劉永生、清華大學資訊工程學系特聘教授黃婷婷、前成功大學校長蘇慧貞、前安永聯合會計師事務所所長王金來、水木創業顧問董事長廖湘如。董事候選人有1名女性、獨董候選人

...師不放棄我，一路上教育我，讓我有機會回到學校，能再次奪牌（二連霸）真的很感謝用心的教導，還要感謝校長在訓練及比賽中，不斷給我鼓勵與支持，讓我在心理上的放鬆，更要感謝花蓮體中行政團隊的照顧，讓我更有信

...向環境與生命學院師生主講「世德公司治理與面對淨零碳排之挑戰」，受到林惠賢校長、林清和院長等人熱烈歡迎。陳光裕表示，林惠賢校長倡導「員工好、學生好、校友好」新三好卓越大學，他非常認同與支持，世德工業為

...長時間長產生臭味及環境衛生問題，為民眾所垢病，也會產生溫排氣體N2O，對環境永續是有衝擊的。在郭代璜校長與校方的大力支持下，環境與職業安全衛生系結合多位教師的專業，將達文西大樓屋頂建立「蟲生創新基地」。

...童子賢今天於台北大師講堂演講「台灣產業發展與世界趨勢」。參與演講的陽明大學（現為陽明交通大學）前校長郭旭崧表示，和信醫院董事長黃達夫一直倡議，應要提高，但執政黨認為此舉會觸犯民意，不知童董事長是否支

...於家中排行老二，父親於東勢鎮經營木材行，家中經濟環境小康，非常注重子女教育，兄弟姊妹中三位是國中校長，一位大學教授，吳女士於民國三十六年畢業於台中家職高級班。吳女士於十八歲時與居住於厚里村的李長瀛先

高雄大學校長陳月端率領EMBA師生參訪韓國企業【News586/記者張淑慧報導】國立高雄大學EMBA中心於4月17日至21日展開為期五天

...於典禮無法進行，學校主管宣布提早宣布結束儀式，數百名學生與觀禮家長離開會場。兩天之後，密西根大學校長小野三太(Santa J. Ono)發表措詞強烈聲明指出：「夠了(enough)。」小野三太在聲明中說：「我跟你們當中很多人一樣

...這位猶太院長，稱他「支持滅絕巴勒斯坦人民的政策」。州議員在私人會議中向柏克萊加大校長克萊斯特(Carol Christ)和加大系統總校長德雷克(Michael V. Drake)施壓，詢問他們如何回應這些反猶太主義活動，且發表公開聲明譴責柏克

...月更是要代表台灣前往瑞典比賽，不過每個人超過10萬的旅費，對小家庭來說壓力真的不小，高雄市陽明國中校長張永芬說：「教育局會出部分的經費，譬如說(每人)2萬5千元，那體育署也會出(每人)1萬5千，那不足的經費當然

...。編舞蘇家賢老師表示，學生們用心演繹了整首舞的情感和故事，展現了出色的團隊合作精神。東興國中代理校長蔡錦慧也表示，這次比賽是學生與舞蹈共同成長的一次旅程，特優成績是大家努力付出的最好肯定。就讀復旦國

...22日的「世界地球日」，因此，師生一直持續在實踐不同的永續目標，一起透過實踐行動愛護地球。精忠國小校長楊勛凱表示，精忠國小與世界展望會一起實施水資源保護專案，幫助東非村落有乾淨的飲用水。在學校所有洗手

...或是畢業都有很多留言。劉小姐發現受害者不只她，就質疑校方20多年來，為何沒有進行調查該師曾任教國小校長(聲源)說：「23年前在我們學校任教，我們已經委託調查小組，去進行相關的調查工作。」該師曾任教國小校長(

...構外，也透過考試的時間壓力增加現場臨場感。」感恩追思典禮上，由慈濟大學劉怡均校長親自頒發感恩紀念牌給無語良師家屬，劉校長致詞表示，花蓮剛經歷芮氏規模7.2地震，但學校復原力很強，所有課程都能順利進行，無

...方式，始終是不卑不亢，很獲朝野各界推崇，他也說：「會努力學習。」彭啟明提到，薛富盛過去在中興大學校長任內，把中興大學提升非常多，未來他也會努力在淨零環保領域，加大和大學合作。彭啟明表示，近期將交接現

...留下來教導選手們，讓學生於自己的領域上發揮所長與日俱進，最終達成自己的成就。國立高餐大附中曾河嶸校長表示：本校為全國獨一無二深具餐旅文化特色的技術型中等學校，除了傳遞知識，更重視良善品格的養成，秉持