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推廣、實踐技藝教育 竹縣師生獲選全國績優 (2)...訓、引進校外資源、安排各類講座、參訪體驗活動等,拓展學生視野並提供更多元的學習機會。她也是隨班輔導教師,定期與授課教師晤談,隨時瞭解學生狀況,且提供學生學習及生涯輔導,陪伴學生投入學習。張老師深信每 |
兒少暨婦女生活需求調查雙成果發表會 在分享與對話中開展臺東兒少及女力下一哩路 (2)...,兒少生活需求調查的成果發表會,在聆聽完調查報告結果分享後,更邀請兒少代表、社福中心社工、學校輔導教師、青少年據點、書屋夥伴來交流回應來自不同角度所看見的「臺東兒少」,兒少代表黃薽儀從兒少視角解讀兒 |
要讓孩子贏過誰:一位非典型補教老師的教育修羅場...都可能被焦慮所驅使,不小心就成為書中那樣的父母 文◎蔡宜芳(諮商心理師)我是心理師,也是國中專任輔導教師。很遺憾的是,《要讓孩子贏過誰──一位非典型補教老師的教育修羅場》書中的案例,大部分並沒有來到我 |