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...採;如今身為教育權主體的當事人或監護人動輒發出「妨害受教權」之鳴,甚至不惜登門入室,擺出興「師」問罪的凌然氣勢,同樣不足為取。受教權理應受到珍惜與善用,而非誤解與濫用。當受教權躍升成為一種新型權勢,
前天 05:21 | 聯合新聞網 | 關鍵字: 受教權 學校 家長 權勢 民意 台中市 國小 師生 司法 問罪