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...內給予獎勵，重要的是盡可能讓孩子保有尊嚴、自主，以逐步培養自律精神決定分內事務。台北教育大學特殊教育學系系主任詹元碩建議，交換條件式的管教方式，只能作為初步介入手段，希望家長也要回頭去對孩子說明「

...)【亞太新聞網/記者蔣彤雲/新竹報導】讓每個孩子都能快樂運動，新竹縣第21屆特殊教育學生適應體育運動競賽，今(28)日在國立新竹特殊教育學校熱鬧登場，計有來自縣內23所國中小特殊班272位學生，以及隨隊教師、裁判、家

...心關懷協會則進行身心障礙相關問答遊戲。諮商輔導中心楊瀚焜主任表示，該中心有設置情緒健檢攤位；特殊教育學生設攤位，展示手做作品交流分享；護理系學會擺攤義賣。凡闖關成功者可獲貼心小禮物，讓個個關卡都人

...件，經學校特殊教育推行委員會審議後，於12月31日前將申請表及應檢附文件、資料送至國立特殊教育學校彙辦。經教育部特殊教育學生鑑定及就學輔導會審議後，會將審議結果通知學生就讀學校，並由就讀學校通知學生及其監

...支持，並且認識到孩子的行為並非故意，而需要協助的表現。增加照顧廣度心靈支持不孤單國立臺南大學特殊教育學系系主任李芃娟教授表示，情緒行為障礙學生的教育需求和家長壓力正日益受到關注，如何培養未來特教教

...皆已初具。1994年設置碩士班，1998年增設博士班，為配合教育部政策，特殊教育碩、博士班與特殊教育學系合併成為「特殊教育學系」，而成為一個完整的特殊教育師資培育機構。1994年蔡典謨教授繼任系主任，其後之系主任分

...障礙者日園遊會暨特殊教育表揚大會」活動，彰化縣長王惠美表揚「特殊教育評鑑績優學校、守護天使、特殊教育學生獎學金、資賦優異學生特殊表現、特殊教育創新經營與優良人員、精進特殊教育教學品質研發成果徵選」

...學歷更透明，應比照歐美建制國家學歷中心，提供跨國學歷比對資訊。中華民國教育學術團體由中華民國特殊教育學會、中華民國體育學會等數個教育團體組成，今召開聯合年會，其提出共同聲明，指各縣市近期快速擴增加