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...徑庭，凸顯了教育者從知識傳遞者到學習促進者角色的轉變，因此，教育者和學生須同步發展，才足夠應對科技教育加入翻轉課堂後衍生的各種情境。教育工作者成為內容創作者，技術支援是挑戰科技與翻轉教育結合為互動學

...感動，要非常感謝指導老師給予指導，還有隊友的幫助與鼓勵。副校長黃苓娟表示，華盛頓中學對於自然科技教育格外重視，為孩子們傲人的成績，感到開心與驕傲。獎牌的多寡從來不是最重要的事情，華中希望孩子們在練

...之下，一切都會平安無事。成功國小是雙語學校，現有20班、357名學生，在陳怡君校長的帶領下推動英語與科技教育，並設有基隆市國小唯一的音樂藝術才能專班，代表基隆市參加全國音樂比賽屢獲佳績。近年來推動食農教育

...作，為家鄉屏東設計了一套運行於市區重要景點的氫動力捷運，以「氫動力未來」作品，在本月（4月）全國科技教育創意實作競賽中，拿下資訊科技組「資訊女力特別獎」，成為南高屏地區唯一入圍且得獎的學校。

...開始參賽，從一開始利用現成的材料到自己焊接電路板連接雷射感應器Lidar，感應對手和水瓶的不同，展現AI科技教育在台灣之成果。

...慈濟基金會）的跨域結合，三者以其第一個英文字母，簡稱EST。EST結合教育局的「學校教育」、科工館的「科技教育」和慈濟基金會的「社區教育」，希望透過EST三方跨域合作，結合三方人力資源、環境教育場域設施及經費的

〔記者歐素美／台中報導〕教育部國民與學前教育署舉辦「科技教育創意實作競賽」，昨（21日）在高雄科工館進行決賽及頒獎！共有來自全國國中小學107支隊伍、556名優秀師生

中華機器人科技教育學會舉辦機器人教育成果展。（記者施春瑛攝）中華機器人科技教育學會及海東機器人後援會長期致力於偏鄉機器人及程式設計教育的推廣，10

...導】由教育部國民及學前教育署主辦，國立科學工藝博物館與國立高雄師範大學工業科技教育學系共同承辦的第六屆「112學年度科技教育創意實作競賽」在4月21日(週日)在科工館盛大登場。來自全國各地的107隊556名優秀師生參